积

木

空间游戏

PerseverancePrevails

前几天，相逢在朋友圈发了孩子们玩搭搭板的图片，收获了很多赞。

今天，相逢和大家搭搭板的N种玩法，供大家参考。

欢迎大家在评论区分享你的创意。

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Part.1

蝴蝶

蝴蝶，弟弟拼装过程有图册辅助。弟弟数数，并且认真观察图形的走向和变化。蝴蝶，这个造型是有数学的轴对称概念。

姐姐二年级下的数学课本里，有这个数学概念和练习。孩子其实可以通过动手，不断丰富生活体会，为抽象的数学提供大量素材。

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Part.2

轨道

这个原始版本是姐姐的好朋友凡凡同学拼得，弟弟看到特别兴奋，于是也拼了起来，但是弟弟不会拐弯。

于是，姐姐一起帮忙拼成了一个轨道。之后得某一天，弟弟可以独立完成。

这些游戏，有同伴一起玩，孩子们的模仿和创造力在互动更容易激发出来。脑科学家洪兰曾说过，同龄人之间的学习速度是成人教孩子的7倍之多。

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Part.3

吉普车与奥特曼

酷酷的奥特曼与小车，绝对是男孩子的最爱了。

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Part.4

吉普车与奥特曼们

一个奥特曼不够，要一堆奥特曼来一起拯救世界。

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Part.5

直升飞机

弟弟拼的时候，我总是控制不住自己想上前帮忙。后面我努力控制住自己，只许语言上面去引导小孩，让他多观察。

“你看，最底层的中间部位需要几个积木？”

”是前后的两片积木，还是只要前面的积木？“

如果弟弟还看不懂图册的某个部分造型，我就直接摆出来一个正确的摆法，一个错误的摆法，然后让弟弟自己去对照图册，来做选择。

刚开始学看图册，还需要引导。一层一层的看，一步一步得来，不着急。打好每个拼装得基础，才让地基更稳，后面直升飞机也不容易塌下来。

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Part.6

飞机

几架飞机，一开始搭建，都是从图册中最简单的造型开始做起。

不要小看基础，其实都是在观察图形结构，怎样分步骤进行呢。

俗话说，万丈高楼平地起。

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Part.7

小火车

无处不在的奥特曼。

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Part.8

小冰屋

小孩子特别喜欢玩过家家。

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Part.9

笔筒

弟弟做的小笔筒，有些歪歪扭扭。其实搭建的过程，对于手指的精细动作很高。有的娃手指运用得多，就巧。

这个搭建过程，是不断用手指，开发大脑的过程。

俗话说，心灵手巧，手巧心灵。心，指的是大脑。手指巧，大脑开发。

推而广之，无论我们所说的各种搭建，还是生活中孩子力所能及的事，诸如小到剥蒜，叠衣服，系鞋带，再比如现在老年人的盘核桃，都是手指的运用过程，也是大脑开发和应用的过程。

手越用，越巧；脑越用，越活。工具千千万，道理都相同。

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Part.10

咖啡屋

拼咖啡屋的这天正赶上父亲节，姐姐说还要捏一个蛋糕，祝爸爸父亲节快乐。

于是，就有个小桌子上面有一个小蛋糕的小作品。

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Part.11

伦敦桥

这个作品，姐姐花了2个多小时完成。娃爸回来，很是惊讶。

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Part.12

龙

龙，这个由视频辅助完成，娃自己拉进度条，观看和分析自己的搭建是否合理

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Part.13

之字形轨道

买的这套积木，有图册部分，也有个基础视频和32个高级搭建视频，会将其中复杂的搭建拆解，姐姐一边看视频，一边自己模仿。

这个轨道，弟弟超级喜欢。弟弟小心翼翼得玩着，生怕轨道被破坏了。

总结

孩子们通过动手操作，空间感的体会会更强。

因为幼儿和低龄段的孩子，还是具象化思维，抽象思维能力没有那么强，通过真实的五感的体验，视觉，听觉，触觉，嗅觉，味觉（这里主要是视觉和触觉），去感知数学，使用数学。

作为妈妈的我，希望未来娃在数学的学习里空间感，立体感更强。

前几天，我看到二年级的姐姐试题里有折纸类的。这种以折纸的某个部分推断整体的图形，其实多玩些折纸，答案也就迎刃而解了。

搭搭板推荐

这款套装不仅包括片积木，还包含了32个高级视频和个基础视频。

视频中，清北老师会教各种细节，比如哪种结构稳定性最好，拐弯处的处理技巧，以及观察方式。

视频，是搭建的精华部分，清北老师教你拆解图形，建构图形。

在寓教于乐的同时，孩子的自学和自主思考的能力也得到了提高。

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就在这个暑假，让孩子在寓教于乐的同时，感受数学的建构之美吧。

对称之美，立体之美，视觉之美，这个暑假，和孩子一起做小小建构师吧。

什么是轴对称？

什么是三角形最具稳定性？

在和爸爸妈妈的共同构建中，体验数学，感受数学，构建数学吧。

往期回顾：

那些年，陪娃玩过儿的空间感游戏

幼儿英语启蒙的三个小问题，值得收藏噢！

相逢，曾就职某K12线上英语老师，专业英语八级，持初中，高中英语教师资格证。家有两孩，姐姐9岁，弟弟六岁半。