精彩户外,游戏童年
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秉承着“追随幼儿兴趣，以幼儿为本”的教育思想， 本学期我们的大户外游戏， 根据孩子的游戏需求扩展至了九个场地。 为响应“我的游戏，我做主”的活动宗旨， 提高幼儿的参与度和自主性， 孩子们为每个活动场地设计了独一无二的图标。 再来欣赏一下宝贝们的创意设计吧！ 左右滑动查看 图纸摇身一变变成了一个个小路标，跟着小路标的指引去你喜欢的场地去玩吧 计划篇陈鹤琴先生主张“凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做；凡是儿童能够自己想的，应当让他自己想”，强调幼儿的主动性学习。游戏是幼儿的主要学习方式，幼儿自主制定学习计划能有效提高参与活动的主动性。 但是孩子们怎么玩的开心？我们可以提供什么支持孩子们的活动？ 针对这些问题在教研组的带领下老师们进行了深入的讨论，根据不同场地绘图是、幼儿需求等方面开展了绘图式、分工合作式、介绍讲解式、信息材料搜集等方式进行计划。加入了“计划”后，孩子们的游戏也更加的立体化、多元化。 ValentinesDay “老师，这是我们想要搭建的城堡，可是为什么每次我们搭建的城堡很容易倒呢？” “我们在搭建的时候可以使用平铺、叠高、围合等技巧，这样可以使我们的城堡更加坚固” 一起来学一学新技能吧 “老师，地上有很多树叶宝宝，我们可以用来做什么呢？” 小脑筋动一动，一起来想一想吧 花花菜园里新来的昆虫观察箱你们会用吗？ 一起先来学一学吧 什么是写生你们知道吗？一起听听看老师是怎么介绍的吧 “明天我要做小厨师，要把我准备的食材写一下” “我是采购员，我帮你去菜地摘菜” “你想在水池里开展什么活动” “老师，我想摸鱼” “我想搭一座桥” …… “请你把你的想法画下来” 明天你想在涂鸦墙上画什么呢？一起来说一说吧 “我想画一棵橘子树” “我想画一画我的好朋友” …… “我会的歌曲太多了，我想想要唱哪一首” “我要又唱又跳” 小舞台的报名节目太火爆了 “明天我要做沙雕” “我要挖一条大沟” 我们一起解锁 沙子的更多玩法吧 游戏篇静谧的凉亭、欢快的小鱼儿、 肆意绽放的花朵、精美的舞台、 绿意盎然的青菜、咧开嘴的棉桃姐姐， 枝头摇曳的橘子都在翘首以盼， 等待着欢快游戏的号角响起 积木小能手 我们运用了老师教给我们的围合、平铺、叠高等技巧 做出了我们的大城堡 我们还创造出了小飞船，乘着飞船一起向快乐出发吧公主小舞台 唱唱跳跳真可爱，下面的小观众也看得乐开怀 太精彩了，掌声响起来 软绵绵沙池 挖沟、铲土、引水，出动了许多辆挖掘机终于挖出了一条大沟渠 墙面上还可以体验沙子和水的乐趣宇宙涂鸦 红色画出炙热的太阳，蓝色挥洒出自由的天空， 小手指点啊点，朵朵鲜花绽放开来 为了多样式的开展美术活动，多种材料支持，幼儿还可以在玻璃墙和黑板上面挥洒自己的美好理想 七彩画室 瓶子穿上了花衣服，路边的小石头也来了个大变身，树叶宝宝换上了五彩缤纷的衣裳和树桩做游戏 请欣赏《七彩画室》作品展 小木马、小板凳也都穿上了七彩的花衣 魔法彩笔 1 2 3 4 5 每只画笔都像被施了魔法一般，大滑滑梯、小水池、”大树下的家“都跃然于纸上 创作剪影 作品合集/左右滑动 |
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